爱因斯坦站起来坚定地回答：“有，有比这更坏的！”说着，他从桌子下面拿出两个很不像样的小板凳，解释道：“这两个凳子是我第一次和第二次制作的。交出的这只，是我第三次制作的，虽然它还不能让人满意，可总比前两只要好些。”
可以告诉自己的1号孩子没有谁是没有缺点的，爱因斯坦是一个伟大的物理学家，但是他做小板凳做得并不好，这说明没有谁是完美的，可能不同的人有不同的特长，不能要求每一个人做什么都能得到第一名。
可以告诉孩子，只要尽力追求，就不必追求结果的完美，这种追求本身是最重要的。就像爱因斯坦一样，他尽力去做完美的小板凳，他做了第一个小板凳感觉不好，就又开始做第二个，感觉依然不好，于是又开始做第三个才交给老师。
尽力做好，不求最好，这正是上进的1号孩子最需要的一种精神。本身不一定完美，但只要有一种尽力追求的精神，那么自己的孩子就是完美的孩子。
化解1号孩子时刻存在的自责心
1号孩子因为追求自己最好的表现，所以他们常常对于自己做过的事情不满意，会不断自责，觉得自己不是一个好孩子，如果自己是好孩子的话就不会表现得那么差了。
这样的时候，父母应该学会及时发现1号孩子情绪上的变化，及时给他们一些关怀，并帮助他们化解内心深处源源不断的自责。这样他们才能够更加健康和快乐地成长，成为一个内心平衡的人。