爱因斯坦站起来坚定地回答:“有,有比这更坏的!”说着,他从桌子下面拿出两个很不像样的小板凳,解释道:“这两个凳子是我第一次和第二次制作的。交出的这只,是我第三次制作的,虽然它还不能让人满意,可总比前两只要好些。”
可以告诉自己的1号孩子没有谁是没有缺点的,爱因斯坦是一个伟大的物理学家,但是他做小板凳做得并不好,这说明没有谁是完美的,可能不同的人有不同的特长,不能要求每一个人做什么都能得到第一名。
可以告诉孩子,只要尽力追求,就不必追求结果的完美,这种追求本身是最重要的。就像爱因斯坦一样,他尽力去做完美的小板凳,他做了第一个小板凳感觉不好,就又开始做第二个,感觉依然不好,于是又开始做第三个才交给老师。
尽力做好,不求最好,这正是上进的1号孩子最需要的一种精神。本身不一定完美,但只要有一种尽力追求的精神,那么自己的孩子就是完美的孩子。
化解1号孩子时刻存在的自责心
1号孩子因为追求自己最好的表现,所以他们常常对于自己做过的事情不满意,会不断自责,觉得自己不是一个好孩子,如果自己是好孩子的话就不会表现得那么差了。
这样的时候,父母应该学会及时发现1号孩子情绪上的变化,及时给他们一些关怀,并帮助他们化解内心深处源源不断的自责。这样他们才能够更加健康和快乐地成长,成为一个内心平衡的人。