然而，近代教育幼儿的方法却只是督促他们读书、写字、背诵，要求他们严守规矩，却不知道用礼仪来引导他们；希望他们聪明，却不知道用善良来培养他们。这种方法就像用鞭子抽打、用绳子束缚他们一样，使他们像囚犯一样被对待。他们看待学校就像看待监狱一样不愿意进去，看待老师就像看待仇敌一样不愿意见面。他们逃避学习，偷偷玩耍，撒谎诡辩，以表现他们的顽固和鄙陋。他们的品行变得卑劣低下，逐渐走向堕落。这是驱使他们作恶而又要求他们行善的方法，怎么可能成功呢？
我教育的意图就是这些。我担心世俗的人不理解，认为我的想法不切实际。而且我也将离开这里了，所以我特地反复叮嘱你们。你们这些教师啊，一定要体会我的意图，永远把它作为教育的原则。不要因为世俗的言论而改变或废弃我的教诲。只有这样，才能成就“蒙以养正”的功效啊！切记切记！
教约
【原文】
每日清晨，诸生参揖毕，教读以次偏询诸生：在家所以爱亲敬长之心，得无懈忽未能真切否?温凊定省之仪，得无亏缺未能实践否?往来街衢步趋礼节，得无放荡未能谨饬否?一应言行心术，得无欺妄非僻未能忠信笃敬否?诸童子务要各以实对，有则改之，无则加勉。教读复随时就事，曲加诲谕开发，然后各退，就席肄业。