只做分享，不做商用一个性格隐患被外在偶然因素触发所酿成的悲剧，教化者反被诱惑和沉沦.     学历和知识不等于智慧和思想，教书者参不透人生之书的to be or not to be.     教授呆板迂腐不善言辞懦弱无能虚荣自负，罗拉显然比他更懂得如何以主人姿态生存，而他只裹了个一击即破的主人样式的空壳.     早在认识罗拉之他已经是个小丑了，不是因为他是学生嘲笑的对象，而是因为他从一开始就是个装腔作势的道德的奴隶.     在一个默片段落中他为一己私欲和隐瞒丑事而给无辜的好学生记过，难道应该承受道德腐化之罪责的是他的欲望对象吗? Anyway，你很少能指望德国人在其浓厚的宗教传统下不把知识和爱情、精神和欲望对立起来.